岭师学子实践感悟:激情拥抱,惊喜收获
来源:岭南师范学院外国语学院
太阳西斜,夜暮降临,属于傍晚的微风轻轻吹来,吹拂在脸上,沁人心脾。而此刻的我坐在电脑前,任ppt自动播放为期才十天的“三下乡”支教生活的图片与视频。
在滚动着的电脑视频中,我看着小朋友们上演讲课、上趣味英语课时积极举手、认真做手工作业的图片;看着全体师生做课间操、小朋友们课间打闹成一片及与各位小老师积极互动聊天的图片;看着他们趣味运动会认真投入玩游戏、外出“研学”参观东红村的图片;看着最后的师生送别会我们班级的全体大合照以及他们送给我玫瑰花、零食大礼包的图片;看着我给他们每一个人写的明信片、他们在黑板上为我们每位小老师画的板报以及写下的话语等图片......电脑前呈现的都是他们那一张张稚嫩而如太阳般灿烂的笑脸,耳边仿佛还传来他们银铃般的天真而美好的笑声,简单而纯粹,这是属于童年的童真吧。看着这些视频,我心里微微发烫,眼里微微发热。看着他们的笑颜、稚嫩的脸庞,感动在心里溢满,眼泪在眼眶打转。我仰起头,看向窗外的夕阳,一滴滴泪珠滑落脸庞,到了说再见的时候还是充满着不舍啊......
“陈老师,我和我的同桌真的都好喜欢你啊,我们都好喜欢上你的演讲课,好喜欢听你讲课!”小朋友直接地表达对我的喜爱。
“班主任,你从来都不会像我们以前的老师那样大声骂我们,我们以前的老师迟到会骂、上课也会骂我们,但你不会,你会陪我们玩耍、与我们一起聊天,你就留在我们学校,明年当我们的班主任吧。”小朋友们真诚地望向我。
一份看似繁琐劳累的工作,可当你以认真和热情的态度去迎接它时,你会发现,它会回馈给你一份大大的惊喜。
四年级的班主任,抓阄抽签轮到的我,最初的我带着稍埋怨的心态上任了,可逐渐地我爱上了这个职位,最后对这个职位我充满爱、感动与不舍。每天早上8点和下午2点15分,我都会很准时地去考勤,因为我知道,我又能见到四年级这班小可爱了,又能收获他们的小零食,又能和他们聊聊天、说说笑......我很享受与他们之间进行平等的交流时光,那是没有师生等级的简单聊天,我们之间的对话似朋友般的轻松而自然。
我亦曾是小学生,我喜欢的也是班主任能在下课后和我们一同玩耍、一起说笑,不喜欢总是用命令式的话语和强迫的口气来要求我们、上课时总是在窗外直直地盯着的班主任。因此,我希望自己能成为所喜欢的班主任的模样,为此,我一直在实践、行动。我一直在努力地做好班主任这份工作,想在短短的十天内记住他们每一个人的名字,想了解他们,想进入他们简单美好的世界,希望自己能与他们很好的相处。我珍惜我们之间相处的点点滴滴,我用心记下我们相处的欢乐时光,我们在一起的一幕幕、一帧帧都存在了我的脑海,成为了我不可磨灭的记忆。
在文艺汇演的前一天晚上, 我给他们每一个人都手写了一张明信片,记录着与每一个同学的不一样的点滴以及对他们的期待,希望我这个班主任在短期内能给他们留下一点东西做留念,不想让这十天的点滴回忆而随时间慢慢至无痕!在最后一天的早上,我去给他们上最后两节总结班会课,我把明信片发给了他们。我们班最小也是最可爱的那个男生,看完我给他写的话,哗,他一下子就哭了,眼泪一直往下掉,看着我说不出话,好一会才止住了眼泪;然后我放映了这10天他们的照片集的ppt视频,与他们一同回首这九天经历的时光,看着他们,我好想把每一张面孔都刻进自己的脑海。
最后的班会课时,我接到了两个学生的电话,“老师,我们两个会迟一点到学校,我们现在要去准备惊喜给你,老师,你记得要等我们啊!老师,你就准备收到惊喜吧!”“你们一定要注意安全。”我在电话这头嘱咐着。
过了一会儿,那两个学生打电话过来,“老师,我们到门口了,你叫两个同学出校门口这里,来帮我们拿一下东西好不好?东西太多了,我们拿不了,但是你不要来,你一定不能过来哦~”“那我叫其他的小老师和同学下去接你们,我不过去,好吧。”
他们上来的时候,捧着一束束好看的红玫瑰,还有一个快1米长的零食大礼盒,气喘吁吁地、开心地对我说,“老师,这是我们几个人一起送给你的花,这个零食大礼包我们只送给你一个人,我们爱你,祝你越来越漂亮!”接过花和礼盒的那瞬间,真的是开心又激动,我哽咽着,说不出话,我感受到了被一班学生捧在心里的感觉,这是第一次让我感到自己是那么被重视!
接踵而来的是其他同学的玫瑰花、巧克力、糖果等,他们下午还特意提前了一个小时来到教室,给我们小老师画了一幅很漂亮的板报,“老师,您们辛苦了!”他们让我下午一定要打扮得美美的,让我早点去教室,让我继续接受另一份惊喜。
这班孩子,真的很暖心、很让人感动,我很喜欢他们,也很珍惜做他们班主任的这段时光,这是一段值得我铭记的回忆。
当我以满腔的激情和热血去拥抱他们,以认真与真诚的态度去当他们的班主任时,他们心里也能真切地感受到,亦会以相同的方式来回应我!用真心换真心,我在这个暑期,在当为期十天的班主任时,收获到了一份份特别的真心。